Data inzetten voor effectieve en duurzame onderwijsverbetering Scholen en besturen beschikken over veel gegevens, bijvoorbeeld uit het leerlingvolgsysteem. Maar wat doe je met die informatie wanneer bijvoorbeeld de prestaties achterblijven? De Datateam®methode is een concrete aanpak voor onderwijsverbetering. Deze unieke…
Betrouwbare inzichten voor effectieve kwaliteitszorg Samen met jouw scholen is gekozen voor een systematiek om de kwaliteitszorg te borgen. Maar geeft die systematiek ook daadwerkelijk een betrouwbaar en volledig beeld van de onderwijskwaliteit binnen jouw scholen? En vormt dat beeld…
Ondersteuning bij complexe casuïstiek en ontwikkelingsvragen De orthopedagogen van ZIEN in de Klas ondersteunen scholen bij complexe casuïstiek of ontwikkelvragen, tijdelijk of langdurig, afhankelijk van de behoefte. Ze sluiten aan bij wat er al is en denken handelingsgericht mee over…
Gericht en planmatig werken aan onderwijskwaliteit ZIEN in de Klas begeleidt scholen, besturen en samenwerkingsverbanden bij planmatige en onderbouwde trajecten gericht op kwaliteitsverbetering. Deze trajecten starten met een gezamenlijke analyse en zijn altijd maatwerk: passend bij de schoolcontext, ambitie en…
Voor onderzoek en advies bij onderwijs- en ondersteuningsvragen Wanneer de onderwijs- of ondersteuningsbehoefte van een leerling nog onvoldoende duidelijk is, kan ZIEN in de Klas handelingsgericht diagnostisch onderzoek uitvoeren. Daarbij wordt altijd nauw samengewerkt met ouders en school. De hulpvragen…
Coaching voor leraren, IB’ers, schoolleiders en teams ZIEN in de Klas biedt diverse coachingstrajecten aan, afgestemd op de vraag van de coachee of het team. We bieden coaching aan voor leerkrachten, intern begeleiders, schoolleiders en schoolteams. Afhankelijk van het traject…
Onderzoek, begeleiding en advies bij rekenproblemen en dyscalculie Heb je zorgen over de rekenontwikkeling van een leerling? Dan helpt ZIEN in de Klas je graag verder. We bieden ondersteuning bij signalering, onderzoek, begeleiding en advies. Onze orthopedagogen en psychologen denken…
Samen bouwen aan een positief pedagogisch klimaat en sterk klassenmanagement Wil je als team werken aan een positief pedagogisch klimaat waarin leerlingen zich veilig en gelukkig voelen? En wil je als leerkracht meer rust en regie ervaren in de klas?…
Maak van elke les een succes: versterk samen het didactisch vakmanschap ZIEN in de Klas ondersteunt scholen met trajecten op het gebied van gedrag, didactiek en professionalisering. Met een praktische aanpak, bewezen inzichten en veel ervaring in het onderwijs versterken…
Versterk samen het pedagogisch handelen en creëer rust in de klas Verbindend Gezag® biedt scholen een duurzame en gezamenlijke aanpak voor gedragsvraagstukken, met ruimte voor verbinding en vertrouwen, maar met heldere grenzen ten aanzien van ongewenst gedrag. Door leerkrachten, ouders…
Login of registreer
Maak direct een account
Vul uw gebruikersnaam of e-mail in. U ontvangt een e-mail met instructies om een nieuw wachtwoord in te stellen.