Inzicht en reflectie in korte tijd
Met Flitsbezoek leer je als leidinggevende hoe je in korte tijd zicht krijgt op de kwaliteit van het onderwijs in jouw school. Je oefent met het uitvoeren van korte klasbezoeken en het voeren van een reflectieve dialoog met leraren. Het doel: een reflectief klimaat creëren waarin leraren bewust nadenken over hun professioneel handelen en jij als leidinggevende jouw onderwijskundig leiderschap versterkt.
Wat is een Flitsbezoek?
Een Flitsbezoek is een korte, gerichte klasobservatie. In slechts een half uur kan een leidinggevende meerdere lessen bezoeken en waardevolle informatie ophalen over het onderwijsleerproces. De kracht van de methodiek zit in de heldere focus: je kijkt doelgericht, stelt reflectieve vragen en gaat in gesprek zonder oordeel. Flitsbezoek is bewezen effectief en helpt je om de kwaliteit van het onderwijs beter te volgen en te stimuleren.
Inhoud van de training
De training bestaat uit drie bijeenkomsten waarin theorie en praktijk elkaar afwisselen. Je gaat actief aan de slag met:
- Achtergrond en uitgangspunten van Flitsbezoek
- Observatie en de reflectieve dialoog in jouw onderwijspraktijk
- Het stellen van reflectieve vragen
- Voorbereiden en uitvoeren van Flitsbezoeken
- Oefenen met Flitsbezoeken in de klas
- Ideeën en aanpak voor implementatie in de school
De bijeenkomsten vinden plaats op een school van een van de deelnemers, zodat de methode direct in de praktijk geoefend wordt.
Opbrengst
Na afloop van de training:
- heb je een helder beeld van wat Flitsbezoek inhoudt;
- weet je hoe je Flitsbezoek inzet om een reflectief klimaat te stimuleren;
- kun je leraren met reflectieve vragen in hun kracht zetten;
- beschik je over een aanpak die direct toepasbaar is in jouw school.
Certificaat en accreditatie
Het traject wordt afgesloten met een reflectieverslag voor de eigen school. Bij 100% aanwezigheid en het succesvol afronden van de opdrachten ontvangen deelnemers het certificaat Flitsbezoeken. De training is geaccrediteerd bij het Schoolleidersregister PO en levert 21 registerpunten op (studiebelasting 21 uur).
Praktische informatie
Doelgroep: Schoolleiders en leidinggevenden in het primair onderwijs
Duur: 3 bijeenkomsten + reflectieverslag (ca 21 uur studielast)
Locatie: Op een school van een van de deelnemers
Kosten: Op aanvraag
Accreditatie: 21 punten
Investeer in samenwerkend leiderschap. Ontwikkel samen de kracht om onderwijs en teamcultuur duurzaam te versterken.
Vragen of meer informatie?
Laat Bazalt Groep contact met u opnemen.